BSN荷兰商学院 DBA 的学习,学员可以根据自己的情况选择在30个月到60个月的范围内完成。整个学习分为四个阶段:
第一阶段:理论准备
在这一阶段里,学员们将完成以下七门高级管理课程的学习:
全球商业战略 本课程涉及中国的商业和经济环境及正在发生的变化,关注在中国加入 WTO 并面临日益加剧的全球竞争的大背景下,中国企业应当如何建立正确的战略和竞争能力才能够更有效地应对挑战,探讨全球战略是否是中国企业应当考虑的一种选择。
创新与变革 本课程探讨创新作为一种可持续的内部发展战略的重要性,学习建立创新型组织的原则和方法。讨论的题目包括在建立创新型企业过程中管理层必须承担的各种主要角色,创新的来源,成功企业所采用的创新途径,以及如何策划和管理复杂的企业变革。
收购、兼并与战略联盟 本课程探讨并购与战略联盟作为一种可持续的外部发展战略的重要性。全球范围内并购与战略联盟正日益加剧。在中国,由于政府和企业界对提高国际和国内市场竞争力的渴望,并购与战略联盟的重要作用更是与日俱增。在本课程中将学习并购与战略联盟中的一系列战略性问题和实施过程,并对并购之后的整合策略和措施进行详细讨论。
高级营销学 本课程是 MBA 营销基础课的深化。传统企业把领先于市场的技术和可靠的产品质量作为竞争的主要优势。但随着技术进步的步伐加快和企业创新的日益普遍,优异的产品表现已经不再能够确保企业的领导地位,拥有最优秀的营销能力的公司将取而代之。因此,在本课程中我们将学习和掌握一系列营销的高级方法和工具。
国际金融、贸易和货币政策 本课程讨论与国际金融、贸易和货币政策相关的一系列复杂的经济学问题。今天的高级管理人员需要了解这些因素是如何影响企业决策的。主要内容包括德鲁克对变化中的世界经济的看法,国际贸易理论及政治环境,外国直接投资,外汇市场与汇率风险,国际货币体系,和全球资本市场。
公司治理与风险控制 随着中国金融市场的逐步完善,对企业治理水平和透明度的要求也日益提高。本课程对 21 世纪企业的公司治理中各主要问题做了详细的阐述,介绍企业成功治理的原则和措施,内容包括董事会的关键任务,董事会成员及领导班子,评估 CEO,以及未来的董事会等。课程同时还介绍了企业风险控制的原则和措施。
21 世纪 CEO 所面临的领导力挑战 本课程讨论当今全球经济发生的变化,以及企业最高领导们必须准备应对的未来挑战。围绕着如何在金融市场对短期业绩的压力与企业发展必需的长期发展战略之间实现平衡这样一个核心问题,探讨 CEO 们将如何成功地满足企业各个利益相关方的不同要求。
在本阶段中,除需要完成上述课程的学习,学员们还将进行一系列针对自己本企业的“行动学习实践”,并完成一份自己本企业的“企业分析报告”。
第二阶段:方法准备
在本阶段中,学员将首先完成两门研究方法课程的学习。内容包括定量分析、定性分析、调查方法和行动调研法等一系列管理研究和实践中必需的分析和调研工具。学习的重点是如何在实际管理中应用。这些方法不仅将是学位论文准备的一个基础,更是未来企业科学决策的重要手段。
本阶段的第二个任务,就是在学校的指导下完成论文的开题报告。报告将对论文的方向、调研和分析方法的选择和实施、以及整个过程的时间安排等做出明确的计划。开题报告没有通过审核的学员,将无法进入下一阶段的学习。
第三阶段:实践检验
在本阶段中,学员将进行与本人研究方向相关的管理文献阅读,并根据开题报告的安排,在企业中进行实际的调研和分析,实施预想的变革,观察并衡量效果,并对结果进行分析。整个过程中,学员将得到学校管理咨询专家的帮助和指导。
在本阶段中,学员们将要参加四次季度进展汇报及研讨会。同时,在这一阶段,还将安排管理论坛、海外考察、国内企业参观和其它全国及地区性同学联谊活动。
第四阶段:论文完成
阶段内,学员将在学校的指导下完成学位论文的写作和答辩。 |